1、初中历史思维导图大全欣赏 初中历史记忆口诀（一） 祖国境内的远古居民 （一） 一百七十万年前， 云南“元谋人”出现， 会造工具能用火， 因此称为类人猿。 （二） 北京人在周口店， 手脚分工已明显， 群体劳动和生活， 打制石器已出现， 保存火种用途广， 原始社会已显见。
2、科举制本质是选管制，它始于隋朝，发展于唐，盛于宋，受限于明朝的八股取士，止于清。有着1300多年的历史，对中国历史产生这非同小可的影响和作用，不可不察。图说初中历史：南忠豹思维导图《科举制的发展与影响》相关材料简答题：唐太宗说的“天下英雄尽入吾彀中。
3、初三历史第一单元思维导图欣赏 初三历史第一单元知识点总结 第1课 向人性扼杀者宣战 文艺复兴运动 时间：14—17世纪（持续了近300年）。 爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家。 核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来） 实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“历史一二单元”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“历史一二单元”的相关内容。在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“历史一二单元”的思维导图就做好。
七年级历史第一单元思维导图绘制步骤： 在一张白纸上绘制一个中央的文字框。 在该文字框内填写标题“第一单元：史前人类”。 从中央标题向下延伸出二级标题，分别为“元谋人”、“北京人”和“山顶洞人”。 在每个二级标题下，分出更小的分支，书写相应的内容。
七年级历史第一单元思维导图画简单如下：在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“历史第一单元思维导图”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“历史第一单元思维导图”的相关内容。
七年级上册历史思维导图全面解析 历史学习的启蒙阶段，七年级上册教材内容丰富，共分为四个单元。从史前文明到三国两晋南北朝，每个单元都蕴含着深厚的历史故事。以下是每个单元的概要：- 第一单元：探索早期人类与农耕文明。
第一单元：史前神话与农耕文明 从北京人的智慧到黄河流域的稻田，原始农耕的兴起，炎黄二帝的传说，展现着人类文明的起源。我们探寻黄河流域的农耕技术，以及禅让制背后的文化精神。第二单元：青铜时代的辉煌与变革 夏商周更迭，青铜器的璀璨映照着权力的转移。
中心主题用于记录主要内容，比如在使用思维导图描绘某个实物，那么就需要在中心位置放上该实物的图像。分支从这幅图像向四周延伸发散。首先会被分成各个二级主题，与中心主题直接连接，然后三级主题和更多子主题也会以分支形式表现出来，并依附在父主题。
1、－229），三国常山真定（今河北正定南）人，字子龙。初从公孙瓒，后归刘备。曹操取荆州，刘备败于当阳长阪，他力战救护甘夫人和刘备之子刘禅。刘备得益州，任为翊军将军，从攻汉中。建兴六年（公元228年），从诸葛亮攻关中，分兵拒曹真主力，以众寡不敌，退回汉中，次年卒。
2、双气泡图：又叫Double Bubble Maps，不同于单纯描述性质的气泡图，它的用处在于，可以帮助孩子对两个事物进行比较和对照，寻找他们之间的差异。双气泡图与前面的气泡图相似，但是双气泡图注重对比。
3、时间轴思维导图：时间轴思维导图按照时间顺序，梳理相关事件和情况。它可以帮助了解历史发展或者规划未来的时间安排。鱼骨图思维导图：鱼骨图思维导图以中心问题为鱼头，分支和子分支为鱼骨，通过这种方式来表示问题与原因之间的关系。
4、思维导图主要有两种，Thinking map（思考图、思维地图）和Mind map（心智图）。而在教育学中用得最多的是Thinking map，可以用来进行构建知识，发散思维，提高学习能力的一种可视化工具。包含了圆圈图、气泡图、双气泡图、括号图、树型图、流程图、复流图、桥型图八种类型。
5、使用右侧导图模板 如图2所示，MindManager提供的模板类型相当丰富，我们可以根据不同的思维导图制作主题选取不同的模板。在本文中，会通过使用“右侧导图”来进行“历史上皇权强化”知识点的思维导图制作。